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Education des jeunes et des adultes par la formation professionnelle
L’accès à une éducation de qualité est un droit fondamental, qui doit être accessible tout au long de la vie. Action Education développe donc dans ses pays d’intervention des projets de formation et d’insertion socio-professionnelle, notamment à destination des jeunes les plus défavorisés et des femmes.
Qu’est-ce que la formation professionnelle ?
La formation professionnelle est le processus d’apprentissage qui permet à un individu d’acquérir les compétences et connaissances (savoir-faire et savoir-être) indispensables à l’exercice d’un métier ou d’une activité professionnelle.
L’éducation tout au long de la vie : un accès indispensable
En 2024, un jeune sur cinq, soit 20,4 % de la population mondiale, ne sont ni en emploi, ni en éducation, ni en formation (OIT 2023). Leurs possibilités d’accès à des emplois décents restent donc limitées, notamment dans les économies émergentes et en développement. De nombreux jeunes se retrouvent donc privés de moyen de subsistance, incapables de faire vivre leurs familles ni de s’insérer socialement. Dans ce contexte, filles et femmes sont particulièrement exposées. Plus de 60% des 773 millions d’adultes sont des femmes, qui ne savent aujourd’hui ni lire, ni écrire et ont du mal à s’insérer professionnellement.
Les programmes d’alphabétisation et de formation et d’insertion socio-professionnelles qui permettent d’acquérir leadership et confiance en soi et de gagner compétences et savoir-faire, indispensable à l’exercice d’un métier ou d’une activité professionnelle, sont donc essentiels pour permettre à chacun de construire un avenir plus équitable et plus prospère.
Comment Action Education accompagne-t-elle les jeunes et les femmes sur le chemin de l’emploi ?
Action Education souhaite contribuer à la construction d’un monde où chacun a la possibilité de développer son plein potentiel grâce à l’accès à une éducation et à un apprentissage de qualité.
Depuis 2005, nous développons un important programme de formation et d’insertion socio-professionnelle. Initié en Asie du Sud, où nous comptons aujourd’hui une cinquantaine de centres de formation professionnelle, ce programme est aujourd’hui développé dans de nombreux pays d’intervention.
Notre programme de formation et d’insertion professionnelle propose à des jeunes, âgés de 18 à 30 ans, ayant, a minima, atteint la fin de l’école primaire, de suivre des formations gratuites, rapides et qualifiantes de 3 mois dans des domaines aussi variés que la couture, l’esthétique, la mécanique, le service hôtelier, le tourisme, la comptabilité ou encore l’informatique.
Des formations à l’auto-entreprenariat sont également proposées pour permettre aux jeunes de saisir leur chance et de développer leur propre business.
Nos projets de formation et d’insertion socio-professionnelle
Notre programme cible aujourd’hui particulièrement les populations vulnérables, notamment les jeunes et les femmes issues de communautés discriminées.
D’une durée de quelques mois à peine, il permet à des personnes, ayant peu été à l’école, d’acquérir compétences et savoir-faire technique. Il propose en sus un accompagnement personnel pour leur donner confiance et envie d’agir. Il est mis en œuvre dans la plupart de nos pays d’intervention.
A Madagascar, un tiers des jeunes filles âgées de 15 à 19 ans ont au moins un enfant. Stigmatisées et rejetées par la société, elles se retrouvent démunies. Action Education mène un projet de formation professionnelle pour 900 d’entre elles. Pendant 3 ans, ces jeunes filles recevront un accompagnement psychosocial pour retrouver confiance en elles, seront sensibilisées aux violences de genre, et suivront une formation professionnelle. Une première formation a été proposée à 300 jeunes femmes en octobre 2021.
Les animations qui ont porté sur le développement des « compétences de vie », ont aidé ces jeunes femmes à améliorer l’image qu’elles se faisaient d’elles-mêmes et à renforcer leur estime de soi.
Nos ambitions
Eduquer de futurs citoyens
Un groupe d’élèves, élu démocratiquement par les autres, se répartit par “ministère” les différents aspects de la vie scolaire : environnement, propreté, cour d’école, cantine…
Cela encourage la participation des enfants aux questions qui les concernent directement et permet de les responsabiliser. Ils font naître en eux une conscience sociale et citoyenne et leur donne l’opportunité de travailler “autrement” la maîtrise de la langue, à l’oral comme à l’écrit, la capacité de se faire entendre et d’exprimer leurs idées.
Protéger la santé des enfants
Action Education estime nécessaire de s’assurer du bien-être et du respect des droits de tous les enfants afin de garantir leur accès à une éducation de qualité.
L’une de nos priorités est donc d’offrir aux enfants un environnement sain. Cela passe par l’installation de latrines sexo-spécifiques pour que les jeunes filles puissent aller aux toilettes et éviter le harcèlement. En plus d’accorder de l’importance à la nutrition, il est nécessaire de veiller à ce que les enfants ne soient ni démunis ni malnutris. En effet, de mauvaises conditions sanitaires ont en effet un impact considérable sur l’éducation des enfants. Les maladies à répétitions entraînent de l’absentéisme et dissuadent les parents d’envoyer leurs enfants à l’école.
Nous accordons également une importance particulière à la nutrition des enfants que nous accompagnons.
Lutter contre le travail des enfants
Les enfants sont aussi exposés aux dangers de la traite et du travail forcé. Dans le monde aujourd’hui encore, 160 millions d’enfants sont obligés de travailler et la moitié d’entre eux exercent des tâches dangereuses.
Notre priorité est de faire en sorte qu’aucun enfant ne soit soumis à un risque d’abus, de négligence ou d’exploitation tels que : le mariage précoce, le viol, la prostitution, le travail, l’abandon, la traite ou encore la toxicomanie.
Pour cela, nous sensibilisons les communautés et développons des mesures préventives permettant d’apporter un soutien efficace aux familles pour que leurs enfants soient scolarisés et non au travail.
Nos actualités
sur la formation professionnelle
Les jeunes femmes mènent le changement grâce à l’apprentissage
Au Cambodge et dans le monde entier, de plus en plus de jeunes femmes se mobilisent pour créer un changement durable. Preap Keo et Sor Sokunthea en sont la preuve vivante : lorsqu’on leur fait confiance et qu’on leur donne les moyens d’agir, elles s’épanouissent,...
Le Mag N°172 d’Action Education : Madagascar, l’éducation en lumière
Au sommaire Edito : « Madagascar un engagement essentiel », par Gilles Delecourt, Directeur Général International d’Action Education Madagascar : Accès à l'éducation – Un système en quête de solutions Focus projet - Renforcer l'éducation...
Le Magazine n°168 d’Action Education : « Investir dans les enseignants »
Edito « Un rôle essentiel dans la construction d’un monde plus juste et durable », par Gilles Delecourt, Directeur Général International d’Action Education Actualités Cambodge - Améliorer le développement des communautés côtières Action...
Grâce à notre projet de formation professionnelle en Inde, Patrisha se reconstruit après avoir subi des violences conjugales
Crédit photo : Chandra Kiran/Aide et Action Inde En Inde, plus d’un tiers des femmes déclarent avoir été battues par leur conjoint*. Pour soutenir ces victimes de violences conjugales, ainsi que d’autres femmes vulnérables, Aide et Action propose le programme iLEAD...
Nos projets
pour la formation professionnelle
Egalité de genre au travers de la formation professionnelle et à l’entrepreunariat (GEVEE)
Le projet vise à renforcer l'esprit d'entreprise et les possibilités d'emploi pour les femmes notamment issues de minorités ethniques.Les jeunes filles, en particulier celles des zones rurales, sont désavantagées et ne bénéficient pas des mêmes opportunités...
Consortium pour les alternatives durables et la voix pour le développement équitable au Cambodge (CO-SAVED)
Renforcer la résilience des communautés de pêcheurs côtiers face au changement climatique et réduire le fossé social et économiqueLe secteur de la pêche au Cambodge est crucial pour l'économie, car il fournit environ 80 % des protéines animales à la population. Les...
Formation professionnelle et intégration sur le marché du travail pour jeunes défavorisés au Sri Lanka (ILEAD)
Ce projet vise à répondre aux besoins d’éducation professionnelle des jeunes issus de familles défavorisées afin d’être plus résilients face aux crises.
