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Ce projet vise à promouvoir des soins et une éducation de qualité adaptés à la petite enfance marginalisée issus des minorités ethniques et à les accompagner afin qu’ils améliorent leurs performances scolaires.
Dans les provinces montagneuses du nord de Hoa Binh et Lao Cai, les enfants issus des minorités ethniques manquent de compétences générales (communication, relations interpersonnelles, travail de groupe et présentation) nécessaires pour participer efficacement aux activités éducatives. Les enfants ont également des connaissances limitées sur les questions liées à leur vie quotidienne, telles que la prévention des blessures, l’autoprotection, l’égalité des genres et le risque de traite des êtres humains.
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Les objectifs du projet
L’objectif est de promouvoir les services et les pratiques qui soutiennent le développement holistique et les résultats d’apprentissage des enfants au Vietnam. Principalement axé sur les enfants des écoles préscolaires, primaires et secondaires , le projet développera un modèle d’intervention efficace dans 34 école -cinq écoles cibles et 29 écoles satellites. Le projet impliquera la participation de différentes parties prenantes au niveau du district et de la province afin de s’assurer que ce modèle réussi puisse être reproduit dans d’autres écoles pendant le processus de mise en œuvre et après la fin du projet.
Nos actions
- Améliorer la qualité de l’éducation en augmentant la participation desenfants à l’école
- Améliorer la qualité et l’efficacité de l’enseignement à l’école primaire et secondaire en formant les enseignants
- Améliorer les compétences des enfants et l’orientation professionnelle pour améliorer la transition de l’école primaire à l’école
secondaire et préparer leur avenir professionnel, notamment pour les filles. - Améliorer la nutrition et l’état de santé des enfants à l’école et à la maison
Chiffres-clés
enfants dont 1 418 filles dans les écoles préscolaires, primaires et secondaires
enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire dont 135 femmes
directeurs d'école dont 9 femmes
prodigueurs de soins dont 50 femmes
Nos partenaires
Phase 1 : Fonds Anne Frank • Rolex Institute • Ville de Lancy • L’effet Papillon
Phase 2 : plus d’infos prochainement…
Retrouvez tous les autres projets menés par Action Education en Asie dans notre dernier Rapport d’Activités
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